大學真的無用嗎?上大學可以給到你什么?

Daphne 0 2024-01-22 education

公共政策

1. 培養獨立思考的能力

大學環境相對寬松,你有很多時間可以自由安排,這鍛煉了你的獨立性。這種鍛煉是必要的,因為你遲早要獨立生活。當然,一開始你可能不適應,你會什么都不做,浪費時間,但這是提高你獨立性的唯一方法和代價,你會意識到時間的價值。

你有了思考我們自己、思考社會的時間,你可以對各種經濟社會發展問題給出自己的見解。如果不懂,你會上網、會去圖書館去了解國家相關理論知識。

你不必像其他人一樣。你有獨立思考的能力。公共政策你可以自己決定什么是對什么是錯。你不再相信權威,你會發現許多專家和教授只是無名小卒,他們的觀點並不比你的好,他們充滿了無稽之談、荒謬至極的無稽之談和胡說八道。你知道很多官員的話都是虛假的,空洞的。在他們虛偽的言辭背後,是對財富、財富和權力的追求。

你了解社會和人性的複雜性和多面性,你更理性。你通常不犯罪。大多數暴力罪犯都是受教育程度低、沒有受過大學教育的人。這些人犯罪沒有技術含量。即使你犯罪了,也應該是高智商犯罪。

2.形成專業修養

公共政策的解決問題思維方式是在某一特定領域中獲得某些專業特征的,如最初研究的法律領域的規范性和論辯性,以及後來研究的社會學領域的分析性和精煉性的描述。你總是比那些沒上過大學的人更了解你的專業。如果你是認真的,你會得到很多,即使你感覺不到。理工科的學生,也學到了很多實際的東西。

如今,賺大錢需要越來越多的知識。沒有知識,你可以做小生意,但不能做大生意。經濟社會的高端產業是金融和投資,沒有知識的人做不了。沒有知識的人只能在低端產業中徘徊。

3.獲得學曆文憑

學曆的高低不等於成就的高低。但在我們初次就業的時候,你的學曆水平決定了你大致能從事哪個國家范圍內和層次內的工作。學曆以及不同,初次就業的工作需要層次、工資管理層次是不同的,當然一個層次學生之間有交叉。每年的工資情況調查也都說明,學曆高的人,平均主義工資收入高於其他學曆低的人。

大學至少給你一個文憑,有了這個文憑,你就有資格申請那些大公司和政府機構。如果你不上大學,大多數農村孩子會回家務農或成為農民工; 城市孩子會讓你的父母擔心你的未來。

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