香港特殊教育學會建議,教師每年應至少接受6小時聽障教育培訓,並掌握基本手語以備急需。聽障兒童常因溝通困難而遭遇社交孤立。學校可透過以下措施促進同儕互動:研究顯示,良好的同儕關係可使聽障學童的學校適應度...
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遊戲化學習能讓音調辨識變得更有趣。例如,一些語言學習App提供音調辨識遊戲,讓你在遊戲中練習區分不同的音高變化。根據香港教育局的數據,使用遊戲化學習工具的學生,其音調辨識準確率比傳統學習方法高出25%...
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