培養一個有理想的小孩

很多家長都會感覺社會發展太錯亂，在學生並沒有備好情況下，不要讓她們直接從社會上去磨練，但這讓人眼花繚亂全球，才算是孩子的發展真真正正訓練場地。美國心理學專家庫伯還提出過一個“工作經驗學習圈基礎理論”，他表示，學習培訓的開端是來自於大家積累的經驗，能是觀察學習，還可以是間接經驗，在條件時，如果可以制造出直接地第一手感受，再經思考與抽象化學習效宣明會果更好。爸爸媽媽比小孩的經曆多，比小孩懂得多，懂為人處事，懂市場發展，懂世界趨勢，但是父母懂的那些能否變成小孩資源呢?也是因為我們都知道得太多，我們都知道很多事終究會不成功的，就阻攔孩子去探尋的步伐。

敢於有夢，持續創設理想;勤奮築夢，不斷實現理想;勇於追夢，打開視野，擴展理想。做父母的適用孩子的夢想，鼓勵的不僅僅是一個時下目標，更為關鍵的是，追尋夢想的勇氣信心。每個人都是與眾不同的，每一個孩子的夢想也是不一樣的，引導孩子探尋心中的夢想，尋找本質的驅動力，在夢想與特有性中間引導孩子創建座公路橋梁，公路橋梁搭起來了，驅動力才會出現。

鼓勵孩子擁抱未來能力

成人的焦慮情緒是來自於對未來可變性，所以一定要鼓勵孩子有實力面對一個未知世界，懂得如何根據制成一件又一件事情來成就自我。

想得到擁抱未來能力，計劃和管理水平是不可或缺的。布局的起點是小孩，卻不是說爸爸媽媽放手，讓他自己去做，反而是幫助其開展充足的實踐探索，要是沒有探尋，她們也就不會有念頭，我們應該引導孩子拓展視野，了解自己，一定要讓自己有思路，與此同時培養她們獨宣明會立思考能力，千萬不要被其他人觀念所影響。

現實中，大家非常容易被成績所束縛，但是只有設立了更長久目標，才可以繞開成績造成驅動力，才能將測試當做一個方式真真正正獨立自主的去尋找完成目標的辦法。

管理水平第一個便是自我管理能力，假如安排好你的時間，是以操控自己生活開始。創建時間感，讓孩子們在進行一件事的過程當中去體驗效率節奏感，體會講話時間的變化，體會自身對時間操控。小孩在這過程中管理方法的不僅是時長，也有自己的情況、行為、總體目標、自信心，讓她們在這個過程中去感受那種感覺，以此來實現時間管理能力的塑造。

自然，還有一個重要的本質水平便是自信心，一個人自信的來源越多它的個人評價管理體系就會越牢固，自信心產生的驅動力就越足。

融入社會，引導孩子和世界聯接

一個人在持續社會性的過程當中掌握與學習社會規范，應用社會規范，根據交流與溝通去進行自我價值，因此，並不是單獨而存在，人都是必須在社會體系中來實現自我意義的。

你一般會用內向和外向來表現一個孩子在現實世界上的表現，很流暢內向的孩子仿佛會“吃大虧”，可是當我們可以理解到每個人都是與眾不同的小孩，特有性就好像是一顆埋在土壤中種子，這需要暖暖的陽光，澆水施肥，精心呵護才可以破繭而出，一天天長大。性情內向的孩子，她的優點種籽僅僅埋的更加深入一些，需要家長更多聰慧耐心。小孩的優點並不是當然發生的，反而是爸爸媽媽根據關心發覺孩子的表現特性，去實現特性充分發揮的形式，在這過程中，優點才出現。而優點在露頭初期，也是十分“羞澀"的，需要父母極為靈敏的去抓住它，同時作用它當然綻開。

培養孩子社交能力，別因害怕沖突而把孩子維護下去，實際上，在解決矛盾的過程當中，往往是小孩社會性發展的最佳機遇。

聰慧守候做小孩的擁護者

守候，也是需要有智慧的，擁有聰慧才有細心，擁有聰慧才可以變得慢一點，擁有聰慧就能接納了。爸爸媽媽要將教育孩子當成一個新項目做，和需要自己去注重的任何一項工作中一樣，無論孩子多大，父母對子女不光要高度重視，並且把孩子當成一個公平的人群，而非能夠操縱、能夠迫使、能夠誘騙或是攻擊的小人!

把握住孩子的特點，用遊戲化教學的形式陪伴孩子的發展，教導宣明會孩子在日常生活之中慢慢發展與創建各類水平、積極主動的意見反饋激勵造就自我價值感，促進小孩不斷前行。

家長一定要有著引導孩子超過不成功的三種力量：

1、接受的能量

爸爸媽媽不要因為社會評價壓力改變現狀本該對孩子的愛，而采用社會標准去評價孩子，例如成績。無條件的愛就需要接受這個人是一個普通人，乃至是一個持續“不成功”得人，學會放下社會期待，把他當您的孩子去愛。

2、智慧的力量

當自己遭遇挫折時，他所需要的不是一個斥責他的家人，也不是一個幫助他處理一切問題的爸媽，這需要有智慧的爸爸媽媽，引導他們尋找解決問題的方法、解決不成功的路線。

3、成功能量

家長都希望寶貝心裏長出的是毅力和能量、是自信心而非失落感。家中教育的根本取決於親子溝通，每一次挫折與不成功全是父母與孩子維持連接的一個重要突破口，做父母的給予他們的接受、智慧與滿足感便會變為一種內生的能量，適用小孩終身成長。

父母總是用個人經驗與知識技能覺得自己懂得多，覺得那一個明明就是通向不成功的路面，我們要幫助孩子去避開，卻讓孩子們失去自己探尋、自身試著感受的機遇。對孩子來說，失敗並不可怕，他所需要的是父母的細心守候，是父母的鼓勵和堅信，這種能夠支撐點他來面對挫折，努力嘗試，最後邁向成功。

"相信孩子"不是一句空喊口號，而是真心的響聲，是貫徹到行為的大力支持，做父母的關於未來的分析會比小孩更始終如一。

家長是孩子的背靠，不但要在身後適用小孩，給小孩創變，還需要直面自己人生的艱難與挫折，面對追尋夢想的焦慮和怯懦，面對置身困境後的尷尬和軟弱，父母是孩子最好的榜樣，都是人生的道路上最大的一個背靠。

發展有規律，靜候開花期到，讓我們一起做小孩成長路上的擁護者。