要想發展進入一所好的大學，要提前一個準備好這兩件事

自律性

成功人士都有很強的自律能力，能經受住外界的誘惑，知道什麽對自己最重要，什麽該做，什麽不該做，知道。如果一個孩子在高中有很強的自律能力，他或她很可能會做得很好。

但是很多孩子比較貪玩，沈迷網絡遊戲，或者處於青春期的初戀，影響了學習。最明顯的是住校的卜維廉中學學生。當他們選擇住校的時候，他們就像一只被松開的風箏，可以隨心所欲的玩耍，所以成績並不理想。

有些孩子，當他們第一次到達他們的高中一年級，一切都是相對新的，他們是高度積極的學習。然而，當他們上高二的時候，他們開始和同學熟悉起來，並以學習資料不足為由要求父母買一部手機等等，一旦你有了自己的手機，父母不在身邊，就可以肆無忌憚地玩手機，成績開始下降。

高中處於青春期，對異性的愛很正常，自製力弱，容易主動追求對方。雙方談戀愛，無心學習。你的成績也會降到冰點。

學習方法

很多初級中學同學，只要上課認真聽講，課後做作業，考試就可以取得好成績。這些學生認為學習是一大學排名件很簡單的事情，不註意方法的積累。在高中的時候，他們發現上課認真聽講，放學後做作業，但是考試很混亂，而且發現題目和他們的知識沒有任何關系。

在高中教育階段，學生自己只能通過聽講是不行的，老師講的內容按部就班的抄到筆記上，但還是我們不會進行做題，這就是死學習，沒有把知識點如何做活。

高中生，要想提高成績，不僅要聽課，還要註意收集好的方法。比如:課前預習，課後總結等。

很多學生沒有課前預習的習慣，認為這是浪費時間。預習可以幫助學生在課堂上更容易地掌握知識的要點。預習時間不必太長，十分鐘甚至幾分鐘就可以提前理解課堂的內容，聽課不再困難，使知識的掌握更加靈活。

課後復習對提高成績也很重要。復習有兩種，今日復習和定期復習。今天的復習是對當天所學內容的復習，所以今天就可以完成了。階段性復習就是按照章節目錄，在一段時間內對知識進行復習。

做好學生這兩個問題復習，知識經濟就不會忘得太快，掌握得更牢固。