高校如何加緊對抗COVID-19

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Yvonne 138 2020-04-08 education

高校如何加緊對抗COVID-19

在過去的幾周中,隨著在美國冠狀病毒大流行的程度變得明顯,美國大學和學院很快將需要重新分配其資源以幫助對抗COVID-19。最近幾天,我們看到校園在利用教師的專業知識,校園設施,後勤資產,研究實驗室和校園領導力來接聽電話,為抗擊大流行提供及時的幫助。

這裡只是幾個例子。

臨床試驗,藥物開發,疾病跟踪和快速測試

在學術健康中心,研究人員正在測試可能用於治療COVID-19的藥物。內布拉斯加大學醫學中心被批准用於remdesivir(抗埃博拉病毒的抗病毒藥物)作為COVID-19的治療的第一個隨機臨床試驗。而美國加州大學聖地亞哥分校已與歐文分校,戴維斯分校和舊金山等加州大學醫療中心結合進行關於remdesivir小型臨床試驗。

來自芝加哥大學,西北大學阿貢國家實驗室,西北大學和加利福尼亞大學河濱分校的一組研究人員現已繪製出SARS-CoV-2蛋白質(Nsp 15)的圖譜,該病毒可導致COVID-19。解決該結構有助於科學家學習如何中斷病原體在人類中的複制。該發現表明,已經開發出用於治療SARS的藥物,現在可以開髮用於治療COVID-19。

哈佛大學精確疫苗計劃的研究人員正在嘗試開發針對老年人群的COVID-19疫苗。在匹茲堡中心對疫苗研究的大學與巴黎和維也納的科學家合作,開發可以採取臨床試驗的疫苗。

究該疾病的臨床進展,傳播方式以及為什麼在人口老齡化中情況更糟。

根據美國醫學會協會(AMAC)的研究,幾家學術醫療機構的研究人員正在竭盡全力開發檢測病毒的測試方法。“華盛頓大學醫學中心,約翰·霍普金斯大學和斯坦福大學的實驗室每天都在對其近幾個月開發的過程進行總計近1500次測試,而其他學術機構則在等待聯邦政府批准實施自己的測試,包括哥倫比亞大學的梅爾曼公共衛生學院,北卡羅來納大學醫學院,梅奧診所以及加爾維斯頓的德克薩斯大學醫學分校。”

路易斯安那州立大學什里夫波特分校的生物醫學研究人員成立了一個新興的病毒威脅實驗室,可以在很短的時間內處理COVID-19測試。

約翰·霍普金斯大學(Johns Hopkins University)創建了一個在線COVID-19 Global Cases Tracker,可顯示病毒在世界各地以及各個城市的傳播情況。該儀表板由Lauren Gardner教授和她的研究生Ensheng Dong建造,於1月22日開始可用。它由惠廷工程學院的系統科學與工程中心維護。

甚至學生也提出了創造性的解決方案。我最喜歡的:康奈爾學院的電子競技團隊 正在將其12台競技場計算機的處理能力捐贈給全球PC網絡,以形成模擬COVID-19蛋白的國際超級計算機。

急診醫院

塔夫茨大學,米德爾堡學院和紐約大學等多家機構正準備將校園宿舍改建為臨時醫院,以便為COVID-19患者或從現有醫院流離失所的患者提供床位。包括威斯康星大學在內的其他機構也在製定必要的宿舍到醫院轉換計劃。俄亥俄州和密歇根州的大學也要求類似的應急方案,因為這些州的醫療保健能力正在擴大到極限。

個人防護裝備和測試材料

在全國范圍內,大學創新中心和工程學校開始研發急需的設備和裝備。密蘇里州立大學與密蘇里州斯普林菲爾德的一家當地醫院合作開發了可重複使用的面罩原型。田納西州立大學正在使用3D打印機來幫助設計和製造面罩的關鍵組件。石溪大學也是如此。

在 亞利桑那州健康科學Biorepository大學獲得必要產生7000冠狀病毒樣本採集工具包的材料。全國和地區試劑盒的嚴重短缺限制了測試患者病毒的能力。

在全國范圍內,大學正在向當地醫院和醫護人員捐贈個人防護設備(PPE),包括口罩,禮服和手套。大型研究型大學是可獲得的PPE的特別深厚的來源,通常會利用暫時關閉的研究實驗室進行庫存。例如,麻省理工學院,芝加哥大學和哈佛大學的實驗室正在收集備用的PPE,並將其提供給急需的醫院。

但是規模較小的大學也在籌集資金。在密蘇里州南部州立大學,多餘的個人防護裝備從體育部門和各種醫療培訓計劃中收集並捐贈給喬普林醫院。馬里蘭大學系統的一部分索爾茲伯里大學(Salisbury University)正在為社區做同樣的事情。

準確的公共衛生信息

無論是通過本地媒體,有線電視新聞,社交媒體還是國家廣播網絡,數十位流行病學家,公共衛生專家和傳染病專家(其中大多數人都擔任大學任命)正在向公眾提供有關該病毒及其含義的有價值的科學信息。考慮到在當前危機等危機中浮出水面的錯誤信息,謠言和平淡的鋪蓋,在所有的外展活動中,此功能可能被證明是最重要的。這些專家的知識有助於抵消陰謀理論家和庸醫的無知和輕率。

大學領導

最後,大學管理者的領導才能值得認可,不僅代表他們的機構,而且代表他們服務的許多社區。他們正在努力解決極其困難的三重平衡行為:

研究為學生,教職員工提供安全,有效的學習機會的當前和短期需求;

規劃預算調整,這對於保持其機構的長期財務狀況將是必要的;和

在這場巨大的危機中擴展機構的資源來為國家服務。

 

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